| Pädagogik |
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| Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung |
Ausgangspunkt ästhetischer Erziehung sind die fünf
Sinne ( riechen, schmecken, hören, sehen, tasten )
Lernen über
die Sinne ist die Grundlage und der Ausgangspunkt jedes Wissens.
Wird die Sinneswahrnehmung in der Erziehung nicht gebührend
berücksichtigt,
besteht die Gefahr, dass die Sensibilität und die Fähigkeit,
durch die Sinne zu lernen, verkümmert. Ästhetische Bildung
und Erziehung bedeutet, Kinder ihrer Gesamtpersönlichkeit zu
fördern.
Sie versucht Kopf (Kognition), Herz (Emotion) und Hand ( Motorik)
mit ihrem Angebot zu erreichen. |
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| Beispiele zur pädagogischen
Umsetzung: |
- Bereitstellung verschiedener Materialien, Werkzeuge
und Verbindungsmaterialien
- Museumsbesuche und Ausflüge
- Freies Basteln und Gestalten im Täglichen Freispiel mit verschiedensten
Materialien
- Naturerfahrungen im Wald und Garten
- Angeleitete und nicht angeleitete Rollenspiele, "Theaterspiele",
dazugehörige Kostüme, Bühnenbilder erfinden,
gestalten und zur Aufführung zu bringen
Wir bieten kreative Impulse regen das Denken der Kinder im assoziativen
Bereichen; Sodann werden die von den Kindern entwickelten Ideen realisiert.
Gestaltetes, Gedachtes und Vorgestelltes gehen dadurch eine Einheit
ein. |
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