| Besonderheiten |
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enger Kontakt zwischen SchülerInnen, LehrerInnen, ErzieherInnen
und Eltern |
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sehr intensive Zusammenarbeit zwischen LehrerInnen und ErzieherInnen auch
durch Hospitationen und pädagogischen Austausch |
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zweimal im Jahr Tagesheimzeugnisse (Ende November/Ende April) der KlassenerzieherInnen, die über soziales Verhalten und Arbeitshaltung der SchülerInnen informieren. |
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